Ó׶ùÔ°Öаà½Ì°¸°¸Àý[Ó¢Óï] Review units 5~9
¡¡¡¡Teaching Plan
¡¡¡¡Teaching aims:
¡¡¡¡to review: number color stationery body
¡¡¡¡teaching aids:color paper atlas
¡¡¡¡process:
¡¡¡¡T:Today,we¡¯re going to have a revision class. Now, are you ready?
¡¡¡¡¢ñ.warming up.
¡¡¡¡Song: A B C song
¡¡¡¡T:let¡¯s sing the ¡°ABC sing¡±,o.k? The whole class,ready?
¡¡¡¡(go)
¡¡¡¡¢ò.Daily talk.
¡¡¡¡T: let¡¯s have a daily talk!
¡¡¡¡¢ó.game: Draw lots.(Ò»£©
¡¡¡¡T:there are so many piece of paper in this box. You can choose one and tell me what color is it. then open and read the numb. on it. I will help you to count it.
¡¡¡¡¢ô.review three chants.
¡¡¡¡T:let¡¯s have a rest!
¡¡¡¡1. two little black birds
¡¡¡¡2. at the farm
¡¡¡¡3. clap your hands
¡¡¡¡¢õ. Game: Draw lots.(¶þ)
¡¡¡¡¢ö.review two songs
¡¡¡¡1. ten little fingers.
¡¡¡¡T:how many fingers do you have?let¡¯s count. ¡¡
¡¡¡¡Let¡¯s sing the song ten little fingers.
¡¡¡¡2. walking walking
Ïà¹ØÎÄÕ£º | ¡óReview units 5~9 | ¡óÓ׶ùÔ°ÖаàÓ¢Óï½Ì°¸£ºfive eggs |
¡óÓ׶ùÔ°Öаà½Ì°¸°¸Àý[Ó¢Óï] He has a car | ¡óÓ׶ùÔ°´ó°à½Ì°¸°¸Àý[Ó¢Óï] How old are yo |