在课堂上,给学生提供一片绘画的蓝天

2008-10-18  | 别开 赫尔 学生 

  小学美术以直观、形象、生动、易学的特点,以点、线、面、黑白、色彩等诸多造型因素、用不同的工具材料,构成了平面或立体的美术作品,同时通过视觉感官,最直接地传到人的大脑,作用于心灵,从而达到激发学生对真、善、美事物的向往和对假、丑、恶现象的憎恨为目的。在美术课堂教学中,教师应避免枯燥无味的教学,努力创设别开生面、富有情趣的教学氛围,在轻松愉快的学习环境中,激发学生的想象力、创造力,使学生受到美的熏陶和教育。

  一、创设别开生面、富有情趣的教学氛围,激发学生的兴趣和愿望。

  德国教育家赫尔巴特指出:鈥溄萄вΦ惫岽┰谘男巳ぶ校寡男巳ぴ诮萄У拿恳唤锥味寄芰岬乇硐治⒁狻⒌却⒀芯亢托卸b澭难靶巳ぁ⒀暗幕酝窃谇崴伞⒂湓玫目翁梅瘴е胁崴伞⒂湓玫幕肪郴崾谷瞬己玫男那椋玫男那榫突岽椿婊牧楦校厝痪突峄鲇判愕淖髌贰1热缭诮萄А侗砬榉岣坏牧场芬豢问保淌删纳杓平萄Э渭谝衾稚校ü幌盗谢姘逊岣欢嗖实纳畛【罢瓜指盟侵蒙碛谟猩猩⒂星椤⒂芯暗姆瘴е校毖恍翁饕斓谋砬樯钌钗∈保崆椴蛔越胤⒊鲈尢旧衡湺嗝从腥さ谋砬榘。♀澭难靶巳け患せ盍耍缓蠼淌ψ胝猓衡溎隳馨芽吹降谋砬榛吕绰穑库澩ü嗝教宓男巍⒐狻⑸⑸榷嘀止δ茏饔糜谘泄伲唤瞿芪淖⒁饬Γし⑶笾业鞫搜幕裕せ钛谠诘男朔艿悖俳鞫埃∏榉⒒樱蟮ɑ嬷疲氏肿罴蜒白刺

在课堂上,给学生提供一片绘画的蓝天

  二、在轻松愉快的学习环境中,激发学生的想象力、创造力。

  爱因斯坦曾经说过:鈥溝胂蟊戎陡匾妒怯邢薜模胂罂梢阅依ㄕ鍪澜纭b澣死嗟囊磺蟹⒚鞔丛於际谴酉胂罂嫉摹

  1、创设美好情境,增强想象的生动性

  在美术教学中,要增强学生想象的生动性,教师首先要创设一种有利于想象的教学情境,不断挖掘教材中的情景因素,并结合各种教学手段,去丰富学生想象的内容,激发学生的思维活力。美术和音乐是相通的,色彩鲜明,线条流畅的画面能刺激学生的感官,优美的旋律同样也能激活学生大脑中储存的表象,使其产生鈥溚ǜ锈潱倨淞氤鲆环驶畹幕妗1热缭诮萄А读坊芬豢问保淌纱瓷栌虢萄谌菹嗪托车囊衾智榫埃嘌南胂罅Γ蜒牍攀仕杌娴哪侵志辰缰校し⑺前咽饽谌菹胂蟪缮耐蓟=淌σ槐卟シ庞蒲锏墓朋萸樱槐叱渎で榈乩识痢兜丘偃德ァ返墓攀醚岷纤浚ば奶寤崾忻杌娴南ρ粑飨拢咸匣坪庸龉龆サ拿篮靡饩常佣胂蟪鲆环廾雷婀忱錾胶拥幕妗T谡饷篮玫姆瘴е校赖耐ǜ辛α渴寡南胂罅钤酒鹄矗し⒀醋鞒鲆环⒂琶馈⒋匆舛捞氐牧坊U庵钟梢衾中擅溃镅越谧嗝溃托车慕萄问矫烙胗淇斓慕萄Х瘴老嗷ト诤希寡然竦昧饲崴捎淇斓南硎埽质瓜胂罅Φ玫椒⒄购吞岣摺

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《在课堂上,给学生提供一片绘画的蓝天》摘要:恶现象的憎恨为目的。在美术课堂教学中,教师应避免枯燥无味的教学,努力创设别开生面、富有情趣的教学氛围,在轻松愉快的学习环境中,激发学生的想象力、创造力,使学生受到美的熏陶和教育。 一、创设别开生面、富...
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