强化岗位职责提升办园水平

2008-10-20 | 教职职责岗位职责

　　提高办园水平　强化岗位职责　

　　近几年来，我园按照“按劳分配、效率优先、兼顾公平 ”的原则，积极探索更加灵活的分配办法,建立了“以岗定薪、

　　按劳取酬、优劳优酬”为主要内容的分配机制，适当拉开教职工之间的收入差距,进一步增强了教职员工的责任感、进取性和创新性，为提高保教质量和办园水平增添了不竭活力。我们的主要作法是：

　　一、稳妥操作施改革. 实施分配改革制度涉及每个教职工的切身利益，只有操作到位，才能充分调动教职工的积极性，方能起到事半功倍的效果。一是加强组织领导。改革之初，我园迅速成立了由园长任组长，其他班子成员为成员的分配改革领导小组，具体负责改革工作的指导与协调。二是明确基本原则。我园教职工岗位确认及聘用遵循公开、公平、公正原则实施竞争上岗，双向选择的方式,达到岗位职责化，工作考评量化，整体结构优化；在工资分配上,向教学一线倾斜,浮动工资与工作量、过程管理、工作业绩挂钩比例实行3:3:4,真正体现按劳分配,多劳多得,优劳优酬的原则,真正让那些工作量大，事业心、责任感强，教育教学质量、服务质量优秀的教职工得到相应工资报酬。三是科学制定方案。我们立足我园实际，科学合理制定了《松滋市机关幼儿园月考评量化细则》，在师德、出勤、教职工工作量及教学管理、安全管理等方面进行了明确规定，细化了责任，明确了奖惩标准，进一步增强教职工的竞争意识，充分释放教职工的创造性，增强教职工的责任感。四是进一步统一思想。方案拟定之后，我们分别召开工会小组会、教职工代表大会等多个层面会议进行讨论和修改，同时要求坚决摒弃那种“安于现状、不思进取、吃大锅饭”的思想，增强工作危机感,要求广大教职工要真正做到爱岗敬业，以工作实绩进行衡量,从而形成了“团结、务实、奉献、创新”的良好工作氛围,开创了幼儿园工作新局面。

　　二、严格考核抓奖惩。任何管理制度必须抓落实，否则就是一纸空文。为了抓好奖惩结账，我们一方面合理制定考核办法，将教职工自筹工资实行全额浮动，按月量化考评，对完成基本工作任务外的奖励部分由学校注入资金，当月评估，当月结账。我们将浮动工资分成三部分，即量化工资、质化工资和奖励工资，其中量化工资主要来区分干多干少其报酬不一样，提高教师工作积极性；质化工资主要区分干好干坏其待遇不一样，使学校工作步入优质高效的轨道；奖励工资主要是体现奖勤罚懒。即,从勤工俭学利润中每月人平投入150元/人的资金与自筹工资捆在一起重新分配。另一方面严格考评结账。我们通过领导值周检查、分线负责检查、工会纪检督查等方式,按照《月考评量化细则》逐项考核到人,按分值量化（10元/分），求出分值，计算到人，实行硬账硬结。2005年秋季,我园全体教职工每月考核工资总额为此3.6525万元,人平475元,通过考平结帐,月均最高的教师工资为580元,最低的教师工资为380元,适当拉开了教职工的收入差距,真正体现了“岗变薪变、绩优薪优”。

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《强化岗位职责提升办园水平》摘要：成员的分配改革领导小组，具体负责改革工作的指导与协调。二是明确基本原则。我园教职工岗位确认及聘用遵循公开、公平、公正原则实施竞争上岗，双向选择的方式,达到岗位职责化，工作考评量化，整体结构优化；在工资...

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