北师大版三年级下册：《炮手》习题

2012-06-27 | 炮手哥儿周恩来

　　班级姓名

一、我能看拼音写汉字。

　　lǐn li猫 p?o shǒu zh霉 d矛

　　（）（）（）

　　mi谩o zhǔn li谩o w?ng

　　（）（）

二、我是火眼金睛，我能比一比再组词。

　　苍（）谅（）驻（）凛（）

　　芬（）惊（）住（）颤（）

　　舍（）财（）冽（）瞄（）

　　含（）则（）例（）描（）

三、我能用文中的一个词概括下面的描述。

　　1.远远的望。（）

　　2.刺骨的寒冷。（）

　　3.大声地叫好。（）

四、我读懂了课文，我能根据课文内容完成下列各题。

　　1.我能找出炮手脸色变化的词语，写在下面的方框里。

北师大版三年级下册：《炮手》习题

　　2.??裹着大衣的副官们在凛冽的寒风中打颤，可炮手的前额上却滚下了大粒的汗珠。??这种对比的写法说明了什么？

　　_______________________________________________________________________________

　　3.为什么炮手的脸颊上留下了热泪？

　　_______________________________________________________________________________

　　4.??他服从了命令，仔细瞄准，开了一炮??说明了什么？

　　_______________________________________________________________________________

五、我能阅读下列短文，然后完成下列各题。

　　1910年夏天，12岁的周恩来跟着伯父到东北读书。那个学校里有几个有钱人家的子弟，经常欺负穷人家的小同学。周恩来看见了，特别不满，就组织同学们共同对付那些??公子哥儿??。从此，他们再也不敢欺负穷人家的孩子了。

　　周恩来不仅关心同学，对老年人更是热心帮助。当他知道学校茶房的吴爷爷是位孤身老人时，就在他孤独的时候帮助他砍柴。有一天，吴爷爷病了，周恩来就约几个好朋友早早地把茶水烧开。放学后，他没有像往常一样到图书馆去学习，而是去吴爷爷的小屋里照顾吴爷爷。当他看到吴爷爷没钱买药时，就用自己节省下来的钱给吴爷爷买药。

　　吴爷爷看到周恩来这样关心别人，激动得逢人就说：??恩来从小就关心，帮助咱穷人，长大了一定会为穷人办事。??

　　1.写出下列词语的同义词。

　　孤独????（）

　　照顾????（）

　　节省????（）

　　2.概括第二自然段的主要内容。

　　_______________________________________________________________________________

　　3.短文写了周恩来帮助别人的哪几件事？

　　_______________________________________________________________________________

　　4.读了周恩来的小故事，你受到了什么样的启发？

　　_______________________________________________________________________________

　　参考答案

一、凛冽炮手驻地瞄准 ?望

二、

　　苍白原谅驻地凛冽

　　芬芳惊奇住所颤抖

　　舍得财产凛冽瞄准

　　包含原则例外扫描

三、

　　1.?望

　　2.凛冽

　　3.喝彩

四、

　　1.苍白煞白更加惨白

　　2.说明炮手心理斗争很激烈，很紧张。

　　3.炮手为农舍被打垮而感到痛心。

　　4.说明他是认真地开炮，没有丝毫因为那房子是自己的家而怠慢，只要消灭敌人才是他唯一的目的。说明了他是一位爱国的，大公无私的炮手。

五、

　　1.孤寂照料节省

　　2.周恩来关心同学，对老年人更是热心帮助。

　　3. A. 周恩来组织同学们对付??公子哥儿??，从此他们再也不敢欺负穷人家的孩子了。

　　B. 他照顾生病的老人，为他劈柴、烧水、买药。

　　4.略。

网友观点

很菜

好文

《北师大版三年级下册：“炮手”习题》摘要：ute;o zhǔn liáo wàng 二、我是火眼金睛，我能比一比再组词。苍谅驻凛芬惊住颤舍财冽瞄含则例描三、我能用文中的一个词概括下面的描述。 1.远远的望。 2.刺骨的寒冷。 3....

相关文章：	◇人教实验版六年级语文下册复习练习题	◇实验教科书六年级下册语文复习练习题(三)词
相关文章：	◇四年级下册教材编写意图和教学中注意的问题	◇北师大：《栽蒜苗二》教学设计