苏教版语文二年级上册《有趣的发现》同步练习
一、看拼音,写词语。
t猫 bi茅
聽
bǐ ji脿o
聽
yu谩n l谩i
聽
xǔ duō
聽
shēng c煤n
聽
fā xi脿n
聽
y谩n jiū
聽
r贸ng y矛
聽
xiāo shī
聽
y矛 bǎi ni谩n
聽
kē xu茅 jiā
聽
二、照样子写词语。
又(香)又(甜)
又( )又( )
又( )又( )
(挖)野菜
( )歌曲
( )故事
( )古诗
三、写出下列词语的近义词。
非常( ) 经常( ) 著名( )
四、按课文内容填空并完成练习。
达尔文捉来( )昆虫,( )观察( ),( )找到了答案。原岛上( )刮大风,那些( )翅膀的昆虫,因为( ),就( )被风吹到海里淹死。而那些翅膀( )的,因为能顶住( ),也( )了下来。而那些翅膀( )的昆虫,由于很( )被刮到( ),便( )了。
1、这段共有________句话。
2、用鈥淿_______鈥澔鑫裁吹荷系睦コ嬉闯岚蛱乇鸫螅淳兔挥谐岚颍
五、把下面的句子整理成一段通顺的话,并把序号填在( )里。
( )今天,老师带着同学们在校园里扫落叶。
( )昨晚,树叶落了一地。
( )上课铃响了,我们高兴地走进教室。
( )我们有的扫,有的拾,一会儿就打扫完了。
六、读短文,回答问题。
大自然的生物有很多特别的本领。人类研究它们,做出了许多创造发明。人们看见鸟儿在高空自由飞翔,发明了飞机;海豚是游泳能手,潜水艇就是照它的模样造的;鸽子的眼能分辨飞来的是敌人还是朋友,人造的雷达能监视飞机和导弹。
1、人们看到鸟儿飞翔发明了________;看到海豚游泳发明了________;看到鸽子能分辨敌友,就发明了________。
2、你还知道有哪些发明是人们通过大自然的生物而想到的?你能举例写下来吗?
_____________________________________
《苏教版语文二年级上册“有趣的发现”同步练习》摘要: fā xiàn yán jiū róng yì xiāo shī yì bǎi nián kē xué jiā 二、照样子写词语。 又香又甜 又 又 又 又 挖野菜 歌曲 ...
相关文章: | ◇ 一年级语文上册综合练习题 | ◇ 四年级下册教材编写意图和教学中注意的问题 |
◇ 一年级同步题库八 小猴子下山 | ◇ 六年级语文上册第四单元词语小练习 |