如何在家为孩子做艺术启蒙？

2018-06-09 | 亮片毕加索毕加

　　大家对于艺术课的目的一定要放在一个正确的心态。不是孩子在一个月就可以画什么像什么，或者期盼他\她可以成为毕加索之类的大师。而是希望可以尊重孩子，真正的放手让孩子们去做一些事情，去感受世界，用绘画的方式更好的表达自己。培养儿童的观察、创造、审美等各方面能力。也通过与父母的互动中，建立良好的亲自关系。

　　从孩子的成长与心理发展来看，孩子绘画大概分为四个时期：

　　涂鸦期（1、5岁~4岁）分为无意识涂鸦、控制涂鸦和命题涂鸦三个阶段。

　　象征期（4~5岁）能独立按照对世界的认识创造一些画面。

　　主观感觉表现期（5~8岁）能用线条勾画出二维的物体轮廓。

　　视觉写实期（8~15岁）力求真实的阶段，开始使用三维立体的表现手法了。

　　对于没有太多艺术基础的家长来说，只要用心，涂鸦期的艺术启蒙是可以在家里完成的，这个过程有很多亲子互动的乐趣，也会让我们从新体会小孩子的内心世界，是一项非常有意思的亲子活动！

　　在幼儿时期，一定要让孩子多接触不同的艺术形式，给他们多一种选择来表达自己，观察自己的机会。

材料篇

　　第一类材料：颜料、画笔、调色板（也可以用盘子代替）、胶水、剪刀、小夹子

　　第二类材料：大自然中捡到的花儿、海边捡到的鹅卵石、树叶

　　第三类材料：扣子、彩带、亮片等你觉得一切美丽的东西，也许是一支口红？也许是一袋大米！

课程篇

第一课：涂鸦，随意涂鸦

　　1、开始可以准备三原色，在孩子认识颜色的基础上增加她喜欢的颜色。宝宝会说我喜欢红色、喜欢粉色，那么我会引导她拿笔蘸取颜色，然后涂鸦。

　　2、询问：你画的是什么呢？看她如何回答，一般2岁半左右的孩子已经会自我命名画的作品。

第二课：进阶涂鸦

　　1、引导：父母一起手指蘸取颜料，随意在画纸按手印、指印，有很多小朋友不愿意把手弄脏，那么不必强迫。父母只需引导，随意在画纸按压，小朋友的好奇感，会被父母所感染，开始进行创作。

　　2、再进阶，可以画在手上、画手套，给脚丫画凉鞋等。孩子的开心就是这么简单，真的不要用成人的眼光去代替孩子感受。用心感受，和孩子一起涂鸦有时候会唤起我们的童年。

第三课：自然拼图、绘画

　　带孩子尽可能的接触大自然，观察落叶，收集落叶、石头、花瓣，根据季节不同，比如春天，收集花瓣，秋天收集落叶，去海边可以收集鹅卵石、贝壳等，那么都是我们的艺术课的天然道具。

　　1、可以以花瓣为材料，进行绘画制作。具体请父母脑洞大开。

　　2、父母可以拿出石头、颜料、画笔，和孩子一起进行画石头的涂鸦，命名。

　　3、同理，可以画落叶，粘贴落叶等。

　　（重点，是要多鼓励引导，切记不要不停的打断孩子专注的涂鸦。）

第四课：多材料尝试创作

　　1、可根据节日制作不同主题先准备好材料，可以准备三到四种材料等

　　2、让孩子选择自己喜欢的材料，进行粘贴。父母进行帮助。

　　在家进行艺术课过程中，过程中要进行鼓励，重点在于培养孩子的口头表达能力和形象思维。切忌不要打断孩子绘画的过程，不要不停的为她擦手擦脚擦脸，画到外面，也不要进行批评指责。如果无法忍受的洁癖星父母慎重选择在家教课哦！

　　其实生活中，有很多时候，引导孩子多观察，季节的变化，落叶、发芽、开花。懂得观察的孩子，积累起来为将来画画积攒素材。

　　艺术课并不是让孩子一定能成为一个画家，而是让孩子快乐认识自我的兴趣发展，更好的与父母产生快乐、信任的关系。培养儿童的观察、创造、审美等各方面能力，并增加一种表达自己的方式，最重要的给与孩子最好的亲子陪伴，这才是我们的初衷~

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《如何在家为孩子做艺术启蒙？》摘要：！在幼儿时期，一定要让孩子多接触不同的艺术形式，给他们多一种选择来表达自己，观察自己的机会。材料篇第一类材料：颜料、画笔、调色板也可以用盘子代替、胶水、剪刀、小夹子第二类材料：大自然中捡到的花儿...

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