《牛津小学英语》5B第九单元教案(4)

2008-10-15 |

　　3 学生自由朗读，教师巡视并给予指导。

　　4 学生分角色朗读对话。

　　5 学生四人小组，表演对话。

　　Step 5 Look and say

　　1 导入，We know Tony White speaks English, do you speak English?

　　引导学生回答完整的句型：No, I dont. I speak Chinese.

　　2 出示句型 A: Do you speak...?以及图片。

　　B: Yes, I do. I speak ..., too./No, I dont. I speak ...

　　3 学生分小组自由操练，教师巡视指导。

　　4 学生表演。

　　Step 6 Assign homework

　　1 听录音，朗读并表演对话。

　　2 根据对话内容，完成短文。

　　Tony White is a______today. He is from______. He speaks______.He and the students are from different ______.Wang Bing is from______.He is ______.He speaks _____. Nancy and David are from______. They are ______.They speak______. Ben is from______. He is ______.He speaks ______ too.

　　3 完成补充习题。

　　《牛津小学英语》5B第九单元教案

　　泰州莲花学校刘琳

　　第三教时

　　一　教学内容

　　《义务教育课程标准实验教科书　牛津小学英语》5B第九单元第三教时（Part E Read the passage以及补充练习）

　　二　教学目标

　　1　能正确地听、说、读、单词和词组housewife, primary school, write stories, do the cooking and cleaning, learn...from...

　　2　能正确理解短文内容，朗读并初步复述短文主要内容。

　　三　教学重点

　　能正确理解能正确理解短文内容，朗读并初步复述短文主要内容。

　　四　教学难点