小学高年级课外经典阅读训练300篇（四）(16)

2011-06-02 |

　　6．从作者对读书的回忆中，你得到什么启发？你对语文学习有什么新的认识？ ____________________

　　参考答案 1、落笔点题，统领全文，突出爱读书的感情基调。 2、突出表现对《三国演义》（或自选读物）的喜爱。 3、①表达出渴望和眷念之情。②形象地表现了决心之大。 4、读书越多，知识积累越多，理解能力就会越强。 5、喜欢的作品：《三国演义》、《聊斋志异》、《水浒传》、《满江红》、《声声慢》、《茶花女逸事》、《红楼梦》；不喜欢的作用：国文教科书、《荡寇志》、《精忠说岳》。喜欢的理由是人物个性鲜明、故事情节感人；不喜欢的理由是没有人物个性。 6、略。有见解、有新意即可给分。

　　这天终将来临

　　①这天终将来临——在某一时刻，医生将确诊我的大脑已经停止思维，我的生命实际上已经到此结束。

　　②当这一刻来临，请不必在我身上装置起搏器。请不要把这床叫做临终之床，把它称为生命之床吧。请把我的躯体从这张生命之床上拿起，去帮助他人过上更加美好的生活。

　　③把我的双眼献给一位从未见过这五彩缤纷的世界的人；把我的心脏献给一位心肌失能、心痛终日的人；把我的鲜血献给一位在车祸中幸免死亡的少年；把我的肾脏献给一位依*人造肾脏周复一周生存艰难的人。拿走我身上每一根骨头，每一束肌肉，每一丝纤维，把这些统统拿尽，丝毫不剩，想方设法使跛脚小孩重新行走自如。如有必要，取出我的细胞，让它们生长，以便有朝一日一个哑儿能在足球场上欢呼，一位聋女能听到雨滴敲打窗子的声音。

　　④将我身上的其余一切燃成灰烬。将这些灰烬迎风散去，化为肥料，滋润百花。

　　⑤如果你一定要埋葬一些东西，就请埋葬我的缺点、我的胆怯和我对待同伴们所有的偏见吧。

　　⑥如果你想记住我，那么就请你用善良的言行去帮助那些需要得到帮助的人们吧。假如你的所作所为无负我心，我将与世长存。

　　1．这篇短文表现了作者__________________________________________的精神。

　　2．在第二自然段中，作者为什么将“临终之床”称为“生命之床”？答：__________________________

　　3．文中画横线句在结构上起_________________________________的作用。“这一刻”是指

　　4．请为这篇短文拟一个恰当的标题。答：_______________________________

　　5．从文中找出你感受最深的句子或段落并作分析评述。（用波浪线标示）分析评述：____________________________