10~12个月婴儿游戏(3)

2011-11-11 |

　　游戏指导：

　　（1）宝宝玩时，周围尽量保持安静，以免分散宝宝的注意力。

　　（2）家长应有足够的耐心，培养宝宝由短时间注视到长时间集中注意做一件事。

　　（3）游戏时，家长不能离开太远。

　　6 拍手拍手

　　游戏目的：

　　（1）训练宝宝较长时间地集中注意力。

　　（2）训练宝宝的模仿能力。

　　（3）训练宝宝的动手能力。

　　游戏内容：

　　妈妈和宝宝面对面坐着，妈妈说：“请宝宝仔细看，请宝宝仔细听，看妈妈做什么，听妈妈做什么。”妈妈拍手并且有节奏、有规律地拍手。节奏可为：×、×、×××、×、×、×××。让宝宝仔细看，认真听，反复进行几次，宝宝就会掌握其中的规律，和妈妈一起拍手。游戏一段时间后，妈妈可把拍手的节奏变得复杂一些。

　　游戏指导：

　　家长应对宝宝的错误及时纠正。

　　7 盖盖子

　　游戏目的：

　　（1）发展宝宝的观察力，提高宝宝对成人行为的模仿。

　　（2）发展宝宝的思维能力。

　　（3）提高宝宝的动手能力。

　　游戏内容：

　　准备几个带盖子的杯子或几个带盖子的碗，注意要选择大小不同的杯子。在每个杯子里放上不同的小玩具，以吸引宝宝，游戏开始时，爸爸先做揭盖子的动作给宝宝看，以引起宝宝的兴趣。然后再盖上。重复几次后，爸爸、妈妈就可让宝宝参与游戏。爸爸把所有的盖子都取下来放在一起，对宝宝说：“杯子里的小玩具都在睡觉，宝宝把杯子盖子给它们盖上，让它们都好好睡觉好不好？”然后让宝宝尝试自己去盖盖子，有的盖子可能盖得不合适，家长就要提醒宝宝，注意观察一下，大杯子用什么盖子，小杯子用什么盖子。应该怎样盖。

　　游戏指导：

　　（1）宝宝往往需要多次摆弄才能发现盖子与本子之间的关系，家长要耐心等待孩子“尝试错误”。

　　（2）宝宝做对了，家长可以洗净杯子，往里面倒入宝宝爱喝的饮料，递给宝宝喝，以示鼓励。

　　（3）游戏中，家长的语言强化必不可少。

　　8 宝宝的魔方

　　游戏目的：

　　（1）发展宝宝对图片的观察力。

　　（2）培养宝宝的暂时记忆和永久记忆。

　　（3）锻炼宝宝的形象思维能力。

　　（4）锻炼宝宝的双手协调活动能力。

　　游戏内容：

　　准备一个正方形的空纸盒，在盒子的六面贴上六张好看的、宝宝熟悉的彩色画片。妈妈把正方形盒子拿给宝宝，让宝宝随意地转动、欣赏。每当不安定因素转到一个画面时，妈妈就告诉宝宝：“这是爸爸。”“这是苹果”。“这是一棵树……”。在宝宝熟悉的画面后，妈妈可训练宝宝听指令找画面。比如妈妈说：“爸爸在哪儿？”就要求宝宝把有爸爸的那一个面转过来，让妈妈看一看。如果宝宝能很快地把画面按照妈妈的要求翻转出来，妈妈应对宝宝予以鼓励，并逐渐提高速度。

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