闽教版英语六上《Housework》第一课时教案

2016-10-21 | 英语词组 s.

教学目标：

　　语言知识目标

1.学习单词house，dirty，sock，think和词组do some housework，washing machine等。

2.学习句型：Whose dirty socks are those？

　　They??re XXX?? s.

　　Whose dog is that？

　　It??s XXX?? s.

　　Put them in the?Α?/p>

3.学习正确划分句子中的意群，并养成按意群阅读的好习惯。

4.学唱歌曲：Pick Up Your Toys。

5.功能：能用英语询问物品的归属。

　　语言技能目标

1.能认读和书写本课的重点单词和句子。

2.能听懂Put??n?Α５戎噶睿?⒆龀鱿嘤Φ亩?鳌?/p>

3.能用英语询问物品的归属。

　　情感态度

　　引导学生养成爱劳动的好习惯，保持健康、快乐的生活。

教具准备：

1.卡片

　　（1）词组卡片：do some housework，washing machine等。

　　（2）单词卡片：housework，dirty，sock等。

2.课前收集学生的服装和学习用品等。

3.??干净袜子????脏袜子??的图片和洗衣机图片。

4.课文三幅图。

5.录音机或教学光盘。

教学过程：

Step 1Warming up

1.师生互致问候。

2.师生自由对话，如

　　Good morning！

　　What day is today?

　　Do you often exercise?

　　Do you clean your classroom on Friday?

　　What do you often do on weekends?

3.揭示课题。

　　（1）教师出示几张有关做家务的图，说：??On weekends I often clean my house.I often clean the windows.I often wash my clothes.On weekends I often do some housework.??

　　（2）教师出示单词卡片housework，揭示并板书课题：Unit 5 HouseworkPart A。

　　（3）出示单词卡片homework，与单词housework进行比较，告诉学生，它们都是复合词，是由两个单词合并构成的。

　　（4）板书do one??s homework和do housework，学习这两个词组。

Step 2Review

1.教师问：??Do you often help your mother do some housework？What can you do？??学生自由回答，教师板书相应的词组，如：clean the table，wash my T-shirt，sweep the floor等。

2.采用不同方法巩固I often?Α５木湫汀?/p>

Step 3Presentation

（一）初步感知课文内容，学习第一段对话。

1.教师说：??Today Sally and her family will do some housework.What will they do？??

2.教师播放课文录音或CD-ROM，学生边听边看书，初步感知课文内容。

3.出示课本第一幅图，请学生模仿妈妈的语气和神态说句子：Hello，kids.Let??s do some housework together.

　（二）再读课文，学习新知识，并巩固Put??n?Α５木湫汀?/strong>

1.教师提出问题，请学生带着问题自读课文，如
　　What does Mom want Ben to do?
　　What does Mom want Kate to do?
2.根据学生的回答，教师出示句子Put them in the washing machine.和Put them in the box.
3.教学单词socks和machine，教学词组dirty socks和washing machine。
　　（1）教师指着第一个句子中的them，请学生说说这个them指的是什么？
　　（2）教学单词sock和socks，告诉学生因为一般袜子都是一双的，所以平时用在句子中，经常是以复数形式socks出现。
　　（3）出示一张??干净袜子??的图片，一张??脏袜子??的图片，学习clean socks和dirty socks。
　　（4）出示??洗衣机??图片，教学machine和washing machine。
　　（5）请学生用Put??n the washing machine.造句，如
　　Put your clothes in the washing machine.
　　Put your socks in the washing machine.??/p>
4.采用同样方法，学习句子Put them in the box.引导学生造句，如
　　Put your pencils in your pencil-box.
　　Put your books in your schoolbag.??/p>
　　（三）巩固以whose开头的特殊疑问句。
1.出示图片并提出问题
　　Whose dirty socks are those?
　　Whose toys are those?
2.请学生根据课文内容回答，并练说这些句子。
3.完成课本第37页的Ask and answer.部分。
　　（1）教师播放录音，学生模仿跟读。
　　（2）请同桌两位学生进行问答练习。
　　（3）请个别学生起来对话。
　　（四）熟读课文，表演对话。
1.请学生翻开课本第36页，教师播放课文录音或CD-ROM二至三遍，学生模仿跟读。
2.分角色表演对话。
　（五）巩固练习。
1.根据课文内容填空。
　　M：Let??s do sometogether.
　　S：OK.
　　M: are those?
　　S：I think they??re.
　　M:themthe .
　　B：Yes，Mom.
　　M：Kate.Are those your?
　　K:，they are.
　　M:themthe.
　　K: .
2.学唱歌曲：Pick Up Your Toys。
3.情感教育。
　　教师说：??Children should help parents do some housework at home.（孩子们在家里应该帮助父母做一点家务活。）?? 帮助学生理解这句话含义。
　（六）语音教学。
1.教师播放课本第37页的Listen and learn the English sounds.的录音请学生认真听。
2.请学生认真观察这4个句子，找出它们的共同点。
3.教师总结：意义相连的词构成意群，我们在朗读的时候要按照意群来读。
4.教师再次播放课本第37页的Listen and learn the English sounds.的录音，学生听音跟读。
5.请个别学生朗读。
Step 4Extension
　　综合活动：物归原主。
　　游戏规则：教师出示课前收集的学生的服装、学习用品等，教师提出问题，如：??Whose jacket is this？??学生用??It??s XXX??s.??来猜测，直至猜对为止。猜对后，该物品的主人上台，随机抽取一件实物，将活动进行下去，以此类推，直到所有物品找到相应的主人。
Step 5Homework
1.听课文录音，模仿并熟读课文。
2.完成《活动手册》中本课的练习。
3.用英语写出你所做过的家务。

网友观点

很菜

好文

《闽教版英语六上“Housework”第一课时教案》摘要：se？ They’re XXX’ s. Whose dog is that？ It’s XXX’ s. Put them in the…。 3.学习正确划分句子中的意群，并养成按意群阅读的好习惯。 4.学唱歌曲：Pick Up Your Toys。 5.功能：...

相关文章： ◇中二班2006-2007年度上学期英语特色计划 ◇小这英语新教材四年级上册教学计划

◇小学四年级英语上册教学计划 ◇洪恩英语教案： Book4-Unit3

英语教案六年级上
更多

PEP小学英语六年级上册重点句子

译林（牛津）版英语六年级上册知识点整理

外研社六上《Pandas love bamboo》教学反思

冀教版英语六年级上《Seasons》教学反思

外研社六年级上册英语unit1教学反思

英语试题六年级上
更多

小学英语六年级上册期末试卷分析

小升初：上册英语期中试卷分析

外研版六年级英语上册第6模块测试题

小学英语六年级上册：英语竞赛试题（一）

小学英语六年级上册连词成句专项练习题

语文教案六年级上
更多

《迎来春色换人间》教学设计一

《只有一个地球》第二课时教学设计(二)

《西江月 "夜行黄沙道中》课堂教学实录

长春版六年级语文上《狱中题壁》相关资料作者简介

人教版六年级语文上册《牛郎织女（二）》教学反思

数学教案六年级上
更多

小学数学六年级上册《圆的面积》教学反思

小学数学一年级上册《6、7的加减法》教学反思

数学六上：《圆》整理与练习（一）教案

人教版六上《圆的认识》教案

冀教版六年级上数学《圆的面积》教学设计

栏目最新

2016冀教版英语六上《Winter Fun》教案

2016冀教版英语六上《snow It's Winter》教案

2016冀教版英语六上《seasons》教案

新版pep英语六上《How do you feel?》第四课时教

新版pep英语六上《How do you feel?》第三课时教

新版pep英语六上《How do you feel?》第二课时教

新版pep英语六上《How do you feel?》第一课时教

新版pep英语六上《What does he do》第五课时教

新版pep英语六上《What does he do》第四课时教

新版pep英语六上《What does he do》第三课时教

最近更新

· [故事]幼儿睡前故事-小松鼠买梦

· [故事]儿童睡前故事大全-珍珠小鱼

· [故事]6 7岁儿童睡前故事-小刺猬丢苹果

· [故事]三岁幼儿短故事-蚂蚁过河

· [故事]1一3岁儿童故事大全-云朵工坊

· [故事]睡前晚安短篇小故事-蓝汽车

· [故事]睡前晚安儿童故事-最好吃的

· [故事]2一5岁睡前小故事-鸽子奇遇记

· [故事]晚安小故事给女朋友的-小溪飘飘的演唱会

· [故事]5岁儿童简短故事大全-大富翁和鞋匠

· [故事]情侣的暖心的睡前故事-小灰兔和它的朋友

· [故事]男朋友睡前小故事暖心-小瓷猪

热点推荐

1新版pep英语六上《How do you feel?》第一课时教案

2新版pep英语六上《My weekend plan》第一课时教案

3闽教版英语六上《Physical Exercises》第二课时教案

4闽教版英语六上《Food and Health》第二课时教案

5闽教版英语六上《Thanksgiving(1)》第一课时教案

6外研社(一起)六上英语《Do you want to visit the UN building?》教学反思

2016冀教版英语六上《snow It's Winter》教案

2016冀教版英语六上《seasons》教案

2016冀教版英语六上《Winter Fun》教案

宝宝营养知识

- 幼教教案- 幼教教研- 幼教资源- 幼儿识字
- 小学试题- 小学教案- 小学教研- 小学资源

☆ 按版本分语文教案　 ☆ 按版本分数学教案
☆ 按版本分英语教案　 ☆ 按版本分美术教案
☆ 按版本分品德教案　 ☆ 按版本分信息教案
☆ 按版本分音乐教案　 ☆ 按版本分科学教案

数学学习

小学口算

0-3岁口算

3-6岁口算

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

小学数学FLASH课件

第一册

第二册

第三册

第四册

第五册

第六册

第七册

第八册

第九册

第十册

第十一册

第十二册

速算学习

小学奥数

奥数游戏

趣味数学

小数试题

数学相关

闽教版英语六上《Housework》第一课时教案

英语教案六年级上

英语试题六年级上

语文教案六年级上

数学教案六年级上

栏目最新

最近更新

数学学习

相关文章：	◇中二班2006-2007年度上学期英语特色计划	◇小这英语新教材四年级上册教学计划
相关文章：	◇小学四年级英语上册教学计划	◇洪恩英语教案： Book4-Unit3