《雨后》教学教案

冀教版语文二年级上册《雨后》教案

教学目标：1、正确流利地朗诵课文，背诵课文。2、正确认读16个生字，会写7个生字“海、洋、样、妹、两、粗、提”。3、感受雨后兄妹俩嬉戏的快乐情境，体会哥哥对妹妹的关爱...
日期：2016-10-10
西师版二上：《雨后》教案

教学目的：1、使学生能够正确、流利、有感情的朗读课文，完成能读、会读和读好的过程。2、掌握要认的生字和课文中的部分其他生字，体会夏天雨后游玩嬉戏的欢快心情。3、鼓励同学们读而优则...
日期：2012-10-18
冀教版第三册：《雨后》教案（2）

教学目标：1. 正确流利地朗诵课文，背诵课文。2. 正确认读16个生字，会写7个生字“海、洋、样、妹、两、粗、提”。3. 感受雨后兄妹俩嬉戏的快乐情境，体会哥哥对妹妹的关爱之情。4. 学...
日期：2012-01-04
冀教版第三册：《雨后》教案（1）

《雨后》教材说明与教学建议初读小诗，很多孩子忍不住轻轻地笑出声来。情感地自然流露让我们看到了心与心地交融。孩子们喜欢这首诗，因为作者冰心真正地走进了童心世界。文章描写的是雨后孩子们...
日期：2012-01-04
冀教版：《雨后》教案（1）

教学目的：1、使学生能够正确、流利、有感情的朗读课文，完成能读、会读和读好的过程。2、掌握要认的生字和课文中的部分其他生字，体会夏天雨后游玩嬉戏的欢快心情。3、鼓励同学们读而优则...
日期：2011-07-06
《雨后》第二课时教案

1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文，感受诗歌的节奏韵律。2、进一步复习掌握课后第三项的生词，随文理解词义，当堂默写。3、结合自己的生活体验，感受童年生活的幸福快乐。【教学重点】有感情地朗读...
日期：2008-10-14
《雨后》详细教案

教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。2、学会本课9个生字，认识绿线内3个生字，认识两个新偏旁，理解生字组成的词语。3、结合自己的生活经验，感受童年生活的幸福快乐。教学重...
日期：2008-10-14