《妈妈的葡萄》教学设计

北师大版三年级下：《妈妈的葡萄》教学设计（3）

第一课时教学理念学习课文后，了解狐狸妈妈为孩子寻找吃的而不惜丢掉生命的感人故事，感受亲情的伟大。教学目标会写八个生字，会认读由生字组成的新词。能正确、流利、有感情地朗读课文。回复述课...
日期：2012-04-20
北师大版三年级下：《妈妈的葡萄》教学设计（2）

教学目标：知识目标：学会本课8个生字，掌握“附近、不知不觉”等词语。情感目标：读懂课文，在充分朗读中体会狐狸妈妈对小狐狸无私、伟大的爱。能力目标：1. 复述课文，培养学生的推理...
日期：2012-04-20
北师大版三年级下：《妈妈的葡萄》教学设计（1）

教学设想：这篇课文要在充分朗读的基础上，感悟中体会狐狸妈妈对小狐狸无私伟大的爱。理解时围绕课后思考题“山洞附近树下的葡萄是哪里来的？”这个问题充分讨论，展开丰富、合理的想象，复述课文，...
日期：2012-04-20
北师大版语文三下：《妈妈的葡萄》教学设计

教材分析：本文讲述了狐狸妈妈为小狐狸出外寻找食物，被猎人追赶，在危难之际大声呼喊让小狐狸逃走。几年之后，长大的小狐狸回到原来的住处，发现自己住过的山洞附近的一棵树下长着葡萄。他...
日期：2011-12-26
北师大版三下：《妈妈的葡萄》教学设计 3

教材分析：这是一篇深受儿童喜爱的童话故事，课文记叙了一个感人的故事。这篇课文浅显易懂，教学中要引导学生在朗读、讨论、感悟中体会母亲对孩的伟大、无私的爱。教学目标：1、学会本课8个生字，掌握&ldqu...
日期：2011-09-28
北师大版三下：《妈妈的葡萄》教学设计 2

一、教学目标1、认读、书写本课8个生字，进行渗透性识字；能组词造句。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文，并能在理解课文的基础上复述课文内容。培养学生的推理能力及想象能力。4、体会狐狸...
日期：2011-09-28
北师大版三下：《妈妈的葡萄》教学设计 1

一、教材分析这是一篇深受儿童喜爱的童话故事。课文记叙了一个感人的故事：狐狸妈妈翻山越岭为饥饿的小狐狸摘来葡萄，路上却遇上猎人，为救小狐狸，她冒死引开猎人。狐狸妈妈死了，而她放在树下的葡...
日期：2011-09-28
《妈妈的葡萄》教学设计（7）

教学目标：1、读懂课文，了解故事意思，能说出自己读后的感受。2、通过学习狐狸妈妈的动作、语言等语句，感受狐狸妈妈伟大的母爱。3、激发学生围绕一定的内容展开想象，培养学生的想象能...
日期：2011-09-13
《妈妈的葡萄》教学设计（6）

一、教材分析这是一篇深受儿童喜爱的童话故事。课文记叙了一个感人的故事：狐狸妈妈翻山越岭为饥饿的小狐狸摘来葡萄，路上却遇上猎人，为救小狐狸，她冒死引开猎人。狐狸妈妈死了，而她放在树下的...
日期：2011-09-13
《妈妈的葡萄》教学设计（5）

一、教学内容及简析本单元的主题是“亲情”。共三篇主体课文，从不同角度展现了亲情的可贵和伟大。《妈妈的葡萄》是一篇深受儿童喜爱的童话故事。课文记叙了一个感人的故事：狐狸妈妈翻山越岭...
日期：2011-09-13
《妈妈的葡萄》教学设计（4）

一、教学目标1、认读、书写本课8个生字，进行渗透性识字；能组词造句。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文，并能在理解课文的基础上复述课文内容。培养学生的推理能力...
日期：2011-09-13
《妈妈的葡萄》教学设计（3）

教材分析：这是一篇深受儿童喜爱的童话故事，课文记叙了一个感人的故事。这篇课文浅显易懂，教学中要引导学生在朗读、讨论、感悟中体会母亲对孩的伟大、无私的爱。教学目标：1、学...
日期：2011-09-13
《妈妈的葡萄》教学设计（2）

教学目标知识：学会本课8个生字，理解由生字组成的词语。能力：能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文；理解课文内容；能复述课文，想象狐狸妈妈被猎人追赶时的情景。情意：使学生体会...
日期：2011-09-13
《妈妈的葡萄》教学设计（1）

教学目标:学会本课8个生字,掌握附近,不知不觉等词语.读懂课文,在充分朗读中体会护理妈妈对小狐狸无私,伟大的爱.复述课文,培养学生的推理能力及想象能力.有感情地朗读课文.教学重点:注重朗读训...
日期：2011-09-13
《妈妈的葡萄》教学设计之一

教学要求：1、会写8个字，学会8个新词2、有感情的朗读课文3、通过学习使学生明白妈妈的爱是伟大的，学会用行动回报父母的爱。4、复述课文。想象狐狸妈妈被猎人追赶的情景。教学重点：通过朗读，使学生体会狐狸...
日期：2011-03-16