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自相矛盾

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《自相矛盾》教学设计

湘教版语文六年级上：《自相矛盾》教学设计

教学目标：1.掌握生字词。2.了解文言文的意思，感悟寓意。3.朗读、背诵课文。教学过程：一、导入1.说起寓言，同学们并不陌生，它往往假托有趣的故事，告诉人们一个深刻的道理，大家...
日期：2012-03-22
湘教版语文六年级上：《寓言二则-自相矛盾》教学设计

教学目标：1.掌握生字词。2.了解寓言内容。3.了解寓言包含的寓意。4.朗读、背诵课文。教学重点：关键性话语展开讨论。教学难点：1.古今词义和表达上的不同。2.了解寓言所包含的寓意。3.用自己的话表达课文内容...
日期：2012-03-22
语文S版:《自相矛盾》教学设计

《自相矛盾》教学实录1教学要求：1.理解故事内容；2.懂得卖矛和盾的人为什么回答不出别人的问话；3.理解寓意，懂得言行要前后一致。教学重点：理解寓意教学板书：①我的矛锐利得很，无论什么盾都戳...
日期：2011-08-02

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