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7加几

（一年级上册）

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《7加几》教学教案

苏教版数学一年级上：《8,7加几》教案

8、7加几，本教时是第1课时，书本第90-91页。备课者:俞莺一、教学目标1、在实际情境中，经历提出并解决问题的过程，能正确计算8、7加几。2、在观察中发展思维的灵活性、在操作、讨论、交流中发展自...
日期：2012-03-02
苏教版数学一年级上：《8、7加几》教案

教学内容:苏教版《课程标准实验教科书数学》一年级(上册)第84-85页。教学目标:1.使学生经历探索8、7加几的计算方法的过程，能正确地进行计算。2.使学生在观察、操作中逐步培养探究、思...
日期：2012-03-01
苏教版一年级上册：8、7加几教案

教学内容:苏教版《课程标准实验教科书数学》一年级(上册)第84-85页。教学目标:1.使学生经历探索8、7加几的计算方法的过程，能正确地进行计算。2.使学生在观察、操作中逐步培养探究、思考的意识和习惯...
日期：2011-08-02
一年级上：8、7加几教案及评析

教学内容:苏教版《课程标准实验教科书数学》一年级(上册)第84-85页。教学目标:1.使学生经历探索8、7加几的计算方法的过程，能正确地进行计算。2.使学生在观察、操作中逐步培养探究、思考的意识和习惯。通过算法...
日期：2011-08-02
8 ,7加几教案

教学内容：教材第78~79页例题，“想一想”和“想想做做”教学要求：使学生能正确地计算8、7加几，培养初步的抽象和推断能力。教学准备：小棒15根、数字卡片、...
日期：2011-03-25

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