《地砖的周长》教学设计

北师大版数学三年级上《地砖的周长》说课设计

教学目标：1．知识目标：结合具体情境，探索并掌握正方形的周长的计算方法。2．能力目标：能正确计算正方形的周长。能运用正方形的周长的计算方法解决实际生活中的简单问题。3．情感...
日期：2016-09-18
北师大版三年级数学上《地砖的周长》说课设计

教学目标：1、结合具体情境，探索并掌握正方形的周长的计算方法。2、能正确计算正方形的周长。能运用正方形的周长的计算方法解决实际生活中的简单问题。3、采用身边的实物来探究正方形周长的计算方法，...
日期：2016-09-18
北师大版三年级数学上册《地砖的周长》说课设计

教学目标：1.知识目标：结合具体情境，探索并掌握正方形的周长的计算方法。2.能力目标：能正确计算正方形的周长。能运用正方形的周长的计算方法解决实际生活中的简单问题。3.情感目标：采用身...
日期：2016-09-18
北师大三年级上册：《地砖的周长》教学设计（2）

教材分析：《地砖的周长》是义务教育课程标准实验教科书数学（北师大版）三年级上册第五单元《周长》的第四课时。本节课突出让学生在实践活动中了解、认识正方形的周长，解决实际问题。本节是本单元的第四节课...
日期：2012-03-14
北师大三年级上册：《地砖的周长》教学设计（1）

教学目标：1、结合具体情境，探索并掌握长方形、正方形的周长的计算方法。2、正确计算长方形、正方形的周长。教学重点：能正确计算长方形、正方形的周长。教学难点：掌握长方形、正方形的...
日期：2012-03-14
北师大版：地砖的周长教学设计

教学目标：1. 结合具体情境，探索并掌握正方形周长的计算方法。2. 能够运用正方形的周长计算方法解决实际生活中的简单问题，感受数学在日常生活中的应用。3. 培养学生通过数学实践活动，进行探究...
日期：2011-05-27
北师版三上：地砖的周长教学设计

教学目标：1、结合具体情境，探索并掌握正方形的周长的计算方法。2、能正确计算正方形的周长。能运用正方形的周长的计算方法解决实际生活中的简单问题。3、采用身边的实物来探究正方形周长的计算方法，...
日期：2011-05-23
北师大版：地砖的周长教学设计

内容：北师大版小学数学三年级上册第五单元P48内容。目标：1、合作：探索并掌握正方形周长的计算方法。2、能够正确地计算正方形的周长。3、用所学知识解决简单的实际问题。重点：正方...
日期：2011-05-12
北师大：《地砖的周长》教学设计（二）

【教学内容】正方形的周长【教学目标】从实际情境出发，通过观察、操作、归纳出正方形的计算方法。能运用正方形周长的计算方法解决实际生活中的简单问题。【教学重难点】通过观察、操作、归纳出正方形的...
日期：2011-01-07
北师大：《地砖的周长》教学设计（一）

教材分析：《地砖的周长》是义务教育课程标准实验教科书数学（北师大版）三年级上册第五单元《周长》的第四课时。本节课突出让学生在实践活动中了解、认识正方形的周长，解决实际...
日期：2011-01-07
北师大：《地砖的周长》教学设计

教学目标：1、结合具体情境，探索并掌握长方形、正方形的周长的计算方法。2、正确计算长方形、正方形的周长。教学重点：能正确计算长方形、正方形的周长。教学难点：掌握长方形、正方形的周长...
日期：2011-01-07